+48 517 199 833
Diagnostyka · Tychy

Diagnoza ADHD w Tychach — test MOXO

Komputerowe badanie uwagi, które pokazuje w liczbach to, co w domu i w szkole widać tylko „na oko”: jak dziecko albo osoba dorosła radzi sobie z koncentracją, impulsywnością i bodźcami rozpraszającymi.

Umów badanie online Zadzwoń: 517 199 833

Pakiet: 450 zł · około 2 godziny · wywiad, badanie, raport i omówienie wyników · pełny cennik

Kiedy warto sprawdzić

Trudności z koncentracją nie zawsze oznaczają ADHD

Ale kiedy powtarzają się mimo starań dziecka i rodziców, warto je zbadać zamiast zgadywać. Rzetelny wynik jest punktem wyjścia do rozmowy z lekarzem i do planu wsparcia, a nie etykietą.

Rodzice zgłaszają się do nas najczęściej, gdy widzą u dziecka:

  • trudność z dokończeniem zadania, choć potrafi je wykonać,
  • reakcję „nie słyszy poleceń”, mimo dobrego słuchu,
  • gubienie rzeczy, zapominanie o zadaniach i terminach,
  • wybuchy złości przy nauce i szybkie zniechęcenie,
  • ruchliwość i przerywanie, które utrudniają funkcjonowanie w grupie.

Osoby dorosłe zgłaszają się z odkładaniem spraw na ostatnią chwilę, gubieniem wątku w rozmowie, chaosem w obowiązkach i zmęczeniem, które wynika z ciągłego nadrabiania. Dla nich przygotowaliśmy osobną stronę: diagnoza ADHD u dorosłych.

Rozmowa w gabinecie Miejsca Wsparcia przed badaniem
Sygnały według wieku

ADHD wygląda inaczej w przedszkolu, w szkole i w liceum

Każdy z sygnałów zdarza się czasem większości dzieci. Liczy się, jak długo trwa, jak bardzo się nasila i czy utrudnia dziecku naukę i relacje.

Przedszkole i zerówka

Ruch, którego nie da się zatrzymać

Trudność z usiedzeniem na dywanie, szybka zmiana zabaw, przerywanie innym, wybuchy przy czekaniu na swoją kolej. W tym wieku ruchliwość jest naturalna, więc najpierw rozmawiamy i obserwujemy.

Klasy 1–3

Wie, ale nie kończy

Zadania zostają w połowie, zeszyty i piórnik giną, uwaga „odpływa” w trakcie lekcji, odpowiedzi padają, zanim nauczycielka skończy pytanie.

Starsze dzieci, 10–13 lat

Wymagań przybywa, organizacji brakuje

Plecak, plan lekcji, terminy sprawdzianów i prace na kilka tygodni przerastają dziecko. Nauka rusza w ostatniej chwili, a impulsywne słowa psują relacje w klasie.

Nastolatek

Niepokój zamiast biegania

Ruchliwość często zamienia się w wewnętrzny niepokój i trudność z wyłączeniem myśli. Dochodzą odkładanie spraw, zmęczenie i poczucie, że „inni dają radę, a ja nie”.

U dziewczynek i u dorosłych ADHD bywa ciche: mniej biegania, więcej marzycielstwa i chaosu, który długo udaje się maskować. Piszemy o tym w tekście ADHD u dziewczynek, a o dorosłych na stronie diagnoza ADHD u dorosłych.

Kiedy nie czekać na wizytę

Jeśli dziecko mówi o tym, że nie chce żyć, okalecza się albo coś zagraża jego bezpieczeństwu — nie czekaj na wolny termin w gabinecie. Dzwoń pod 112 albo jedź na izbę przyjęć szpitala psychiatrycznego dla dzieci i młodzieży. Dziecko i nastolatek mogą też same zadzwonić pod bezpłatny, całodobowy Telefon Zaufania dla Dzieci i Młodzieży 116 111.

Czym jest MOXO

Test, który mierzy uwagę w warunkach zbliżonych do codzienności

MOXO to komputerowy test uwagi. Podczas badania na ekranie pojawiają się bodźce, na które trzeba reagować, a w tle celowo włączają się rozpraszacze — dźwięki i obrazy, takie jak w klasie czy w otwartej przestrzeni biurowej.

Uwaga

Jak długo i jak stabilnie osoba badana utrzymuje koncentrację na zadaniu.

Czas reakcji

Czy reaguje we właściwym momencie: gdy bodziec jest jeszcze na ekranie, a nie dopiero po jego zniknięciu.

Impulsywność

Czy reaguje zanim zdąży sprawdzić, czy bodziec jest właściwy.

Nadruchliwość

Ile dodatkowych, niepotrzebnych reakcji pojawia się w trakcie zadania.

Ważne: sam test nie jest diagnozą ADHD. Jest jej obiektywnym elementem — rozpoznanie stawia lekarz psychiatra, biorąc pod uwagę całość obrazu: wywiad, obserwację, informacje ze szkoły i wyniki badań. Więcej w tekście test MOXO: co mierzy i jak czytać wynik.

Z czym przychodzą rodzice

Najczęstsze powody zgłoszenia

Rzadko przychodzi się z gotowym pytaniem „czy to ADHD?”. Częściej z poczuciem, że dziecko się stara, a mimo to jest coraz trudniej.

Uwagi ze szkoły

„Rozmawia na lekcji”, „nie pracuje na miarę możliwości”, „ciągle się kręci”.

Nauka, która trwa w nieskończoność

Dziecko siada do lekcji o piętnastej, a kończy wieczorem. Zadanie na dwadzieścia minut zamienia się w awanturę.

Złość i wybuchy

Szybkie frustracje, płacz przy porażce, kłótnie o drobiazgi. Warto odróżnić trudność z regulacją emocji od etapu rozwoju. Więcej w tekście o wybuchach złości u dziecka.

„A może to coś innego?”

Trudności z uwagą bywają objawem lęku, zmęczenia albo wiążą się ze spektrum autyzmu. Badanie pomaga to rozdzielić.

Cała droga

Od pierwszego telefonu do wizyty u lekarza

Diagnoza ADHD to proces, nie jedno badanie. Zwykle zaczynamy od konsultacji wstępnej, a o kolejnych krokach decydujemy razem. Diagnozy prowadzimy wyłącznie stacjonarnie.

  1. Konsultacja wstępna — 200 zł, do 90 minut

    Rozmawiamy o tym, co niepokoi, od kiedy trwa i co już próbowaliście. Po niej wiemy, czy badanie MOXO ma sens.

  2. Wywiad

    Pytamy o rozwój, szkołę, sen, relacje i o to, jak trudności wyglądają w różnych miejscach: w domu, w klasie, na zajęciach.

  3. Badanie MOXO — 450 zł

    Pakiet obejmuje wywiad, test, raport i omówienie. Samo zadanie przy komputerze trwa kilkanaście minut.

  4. Raport i omówienie

    Pokazujemy wyniki w czterech obszarach i tłumaczymy, co znaczą w codziennym życiu dziecka, a czego nie rozstrzygają.

  5. Opinia psychologiczna — 120 zł, jeśli jest potrzebna

    Pisemna opinia dla szkoły, przedszkola albo lekarza, napisana językiem zrozumiałym dla nauczycieli. Przygotowujemy ją na życzenie.

  6. Lekarz psychiatra

    Rozpoznanie ADHD stawia lekarz. To lekarz decyduje, czy potrzebne jest leczenie.

Co zabrać ze sobą

  • świadectwa szkolne i uwagi z dziennika lub zeszytu uwag,
  • opinie z poradni, od lekarza, z poprzednich badań,
  • krótkie notatki: kiedy zaczęły się trudności, w jakich sytuacjach są największe,
  • informację o przyjmowanych lekach i godzinach ich podania,
  • okulary, jeśli dziecko ich używa.

Po spotkaniu

Wychodzicie z raportem i planem dalszych kroków: konsultacja psychiatryczna, wsparcie psychologiczne, praca ze szkołą albo wniosek, że przyczyna trudności leży gdzie indziej.

Przebieg

Jak wygląda badanie w Miejscu Wsparcia

Całe spotkanie trwa około dwóch godzin. Samo badanie przy ekranie to kilkanaście minut — reszta to rozmowa, która nadaje wynikom sens.

  1. Wywiad wstępny

    Rozmawiamy o codziennych trudnościach, przebiegu rozwoju, sytuacji w szkole lub w pracy i dotychczasowej dokumentacji.

  2. Badanie MOXO

    Osoba badana siada przy komputerze i reaguje na bodźce zgodnie z instrukcją. Zadanie jest proste i nie wymaga przygotowania.

  3. Raport

    Wyniki w czterech obszarach przedstawiamy w formie wykresów, z odniesieniem do norm dla wieku.

  4. Omówienie i zalecenia

    Tłumaczymy, co wynik oznacza w praktyce, i ustalamy kolejne kroki: konsultacja psychiatryczna, wsparcie, praca ze szkołą.

Przygotowanie

Jak przygotować dziecko do badania

  • Zadbaj o wyspaną noc i spokojny poranek — zmęczenie widać w wynikach.
  • Powiedz dziecku, co się będzie działo: „będziesz klikać, kiedy zobaczysz obrazek”. To nie jest sprawdzian i nie da się go oblać.
  • Zabierz okulary, jeśli dziecko ich używa.
  • Leków nie odstawiamy bez uzgodnienia z lekarzem prowadzącym — powiedz nam, co i o której godzinie dziecko przyjmuje.
  • Przynieś dokumentację, którą masz: opinie z poradni, uwagi ze szkoły, wcześniejsze badania.
Po badaniu

Co dostajesz

  • Raport z wynikami i wykresami, do pokazania lekarzowi.
  • Omówienie: co wynik mówi o codziennym funkcjonowaniu, a czego nie rozstrzyga.
  • Konkretne zalecenia dla domu i dla szkoły.
  • Na życzenie pisemną opinię psychologiczną dla poradni, szkoły lub przedszkola.
  • Plan dalszych kroków, jeśli obraz wskazuje na inne przyczyny trudności.

Bywa, że wynik nie potwierdza trudności z uwagą. To też jest odpowiedź — wtedy razem szukamy, co naprawdę utrudnia dziecku funkcjonowanie.

Szkoła

Czy do dostosowań w szkole potrzebna jest nasza opinia?

Nie zawsze. Szkoła może objąć ucznia pomocą psychologiczno-pedagogiczną, na przykład dostosować sposób pracy na lekcji albo zorganizować zajęcia wspierające, także bez opinii poradni.

Nasza opinia psychologiczna może w tym pomóc: opisuje, jak działa uwaga dziecka, i podpowiada konkretne dostosowania. Pamiętaj jednak, że to opinia gabinetu, a nie dokument poradni psychologiczno-pedagogicznej; nie zastępuje opinii ani orzeczenia poradni. Różnice opisujemy w tekście opinia psychologiczna a orzeczenie.

Zespół

Kto pracuje z dziećmi i rodzicami

Badanie MOXO prowadzi Magda Pytlok, która ma do tego uprawnienia diagnostyczne. Na konsultacji wstępnej ustalamy, kto najlepiej pasuje do sytuacji Twojego dziecka.

Magda Pytlok, psycholog, założycielka Miejsca Wsparcia Założycielka · blisko 20 lat doświadczenia

Magda Pytlok

Psycholog, założycielka i prowadząca Miejsca Wsparcia

Poradnia Zdrowia Psychicznego, Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna, przedszkole i szkoła. Uprawnienia diagnostyczne ADOS-2 i MOXO. Autorka programu TUS dla dziewczynek.

Więcej o Magdzie
Marta Kowalska, psycholog

Marta Kowalska

Psycholog · 10 lat doświadczenia

Szkoła, przedszkole i poradnia psychologiczno-pedagogiczna. Prowadzi zajęcia grupowe TUS i konsultacje dla rodziców.

Więcej o Marcie
FAQ

Najczęstsze pytania o test MOXO

Czy sam test MOXO wystarczy, żeby rozpoznać ADHD?

Nie. MOXO dostarcza obiektywnych danych o uwadze i impulsywności, ale rozpoznanie ADHD stawia lekarz psychiatra na podstawie całego obrazu: wywiadu, obserwacji, informacji ze szkoły i badań. Raport z MOXO jest jednym z dokumentów, które warto na taką wizytę zabrać.

Od jakiego wieku można wykonać badanie?

Test ma wersje dla dzieci i dla młodzieży oraz dorosłych. Dobieramy ją do wieku podczas umawiania wizyty — wystarczy podać wiek osoby badanej przy rejestracji. U najmłodszych dzieci na konsultacji wstępnej oceniamy, czy badanie ma sens.

Ile trwa spotkanie i czy rodzic jest obecny?

Całość zajmuje około dwóch godzin. Rodzic uczestniczy w wywiadzie i w omówieniu wyników. Podczas samego badania dziecko pracuje samodzielnie, w spokojnych warunkach, bez osób towarzyszących przy ekranie.

Czy przed badaniem odstawić leki?

Nie odstawiamy leków na własną rękę. Jeśli dziecko lub osoba dorosła przyjmuje leki wpływające na uwagę, decyzję podejmuje lekarz prowadzący. Nam wystarczy informacja, co i o której godzinie zostało przyjęte.

Czy wynik mogę pokazać w szkole albo u psychiatry?

Tak. Raport jest Twoim dokumentem. Na życzenie przygotowujemy dodatkowo pisemną opinię psychologiczną napisaną językiem zrozumiałym dla nauczycieli i specjalistów.

Czy badanie można powtórzyć?

Tak. Powtórzenie testu po pewnym czasie pozwala porównać wyniki, na przykład po wprowadzeniu leczenia lub zmianie sposobu pracy z dzieckiem.

Czy badanie jest możliwe online?

Samo badanie wykonujemy stacjonarnie w Tychach — wymaga standardowych warunków i sprzętu. Omówienie wyników może się odbyć online, jeśli tak jest Wam wygodniej.

Dojeżdżam z Bierunia, Lędzin albo Mikołowa. Ile to zajmuje?

Gabinet przy ul. Estetycznej 4 w Tychach ma bezpłatny parking przed budynkiem. Z Bierunia i Lędzin dojazd zajmuje około 15 minut, z Mikołowa około 20, z Pszczyny i Katowic około 25 minut. Przystanek Tychy Stadion jest obok budynku. Jak do nas trafić.

Czy muszę mieć skierowanie, żeby zrobić badanie?

Nie. Do prywatnego gabinetu psychologicznego nie potrzeba skierowania od lekarza ani ze szkoły. Wystarczy wybrać termin w kalendarzu online albo zadzwonić.

Czy wynik testu może być prawidłowy, a dziecko i tak ma ADHD?

Tak, to się zdarza. Test pokazuje, jak uwaga działa w czasie kilkunastu minut badania, a ADHD rozpoznaje się na podstawie całego obrazu. Dlatego wynik zawsze zestawiamy z wywiadem i informacjami ze szkoły. Prawidłowy wynik nie przekreśla Waszych obserwacji. To jeden z elementów, który omawiacie potem z lekarzem.

Powiązane

Diagnoza spektrum autyzmu

Trudności z uwagą i w relacjach bywają ze sobą splecione. Sprawdź, jak wygląda diagnoza w kierunku spektrum.

Zobacz diagnozę autyzmu
Po diagnozie

Wsparcie dla rodziców

Wynik to początek. Na konsultacji układamy, co zmienić w codzienności, żeby było lżej.

Konsultacje dla rodziców
Dla dziecka

Wsparcie indywidualne

Regularne spotkania, na których dziecko uczy się radzić sobie z emocjami i zadaniami.

Psycholog dziecięcy
Baza wiedzy

Warto przeczytać

Umów badanie MOXO

Wybierz termin w kalendarzu online albo zadzwoń — powiemy, ile potrwa spotkanie i co zabrać ze sobą. Gabinet w Tychach, przy ul. Estetycznej 4, z bezpłatnym parkingiem.

Umów badanie online Zadzwoń: 517 199 833
Zadzwoń Umów wizytę